2022年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》每日一練（6月23日）

2022/06/23 分類:教育綜合知識筆試題庫考試題庫 734 0

貴州163有貴州教師招聘考試試題，教師招聘考試題目有《教育綜合知識》題型，也有教師專業(yè)知識題目，教師《公共基礎知識》，163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)提供教師考試題目及解析，適用于貴陽教師招聘考試、安順、畢節(jié)、銅仁、六盤水、遵義、黔東南、黔南、黔西南教師招聘考試。更多貴州教師招聘考試備考資料及歷年考試真題可關注163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)：http://www.beijingweisen.com/或者咨詢金粉筆教育彭老師：18985583213（微同）。

1.學生把自己的考試成績差的原因歸結(jié)為試題太難太偏，這種歸因?qū)儆?)。

A.內(nèi)部不穩(wěn)定可控的

B.外部穩(wěn)定不可控的

C.內(nèi)部穩(wěn)定可控的

D.外部不穩(wěn)定不可控的

2.根據(jù)遷移的性質(zhì)不同和影響效果的不同，可分為()。

A.正遷移與負遷移

B.順向遷移與逆向遷移

C.水平遷移與垂直遷移

D.一般遷移與特殊遷移

3.根據(jù)福勒和布朗的教師成長階段論，某教師在課堂教學中的主要精力總是集中在對學生成績的關注上。據(jù)此，這位教師的成長可能處在下列哪個階段()

A.關注生存

B.關注情境

C.關注學生

D.關注自我感受

4.西漢初期實行的“罷黜百家，獨尊儒術”的文教政策體現(xiàn)了教育的()。

A.永恒性

B.歷史性

C.相對獨立性

D.繼承性

5.“三歲看大，七歲看老”這句俗話反映的是()因素對人格的影響。

A.社會文化

B.家庭環(huán)境

C.自然物理因素

D.早期童年經(jīng)驗

答案及解析：

1.【答案】B解析：韋納把歸因分為三個維度：內(nèi)部歸因和外部歸因，穩(wěn)定和非穩(wěn)定的歸因，可控和不可控的歸因;又把人們活動成敗的原因即行為責任主要歸結(jié)為六個因素，即能力高低、努力程度、任務難度、運氣好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等，試題太難為任務難度，屬于穩(wěn)定、不可控的因素，故答案選B。

2.【答案】A解析：正遷移和負遷移是根絕遷移的影響效果和性質(zhì)來劃分的一種遷移方式。正遷移是一種學習對另一種學習存在積極的影響，負遷移是一種學習對另一種學習存在不利的影響。故答案選A。

3.【答案】B解析：處于關注情境階段的教師，感覺自己能夠完全生存時，他們越來越關注學生的成績，從而把精力放在如何教好每一堂課上。故答案選B。

4.【答案】B解析：“罷黜百家，獨尊儒術”是西漢特有的歷史現(xiàn)象，故答案選B。

5.【答案】D解析：本題考查的是人格形成的影響因素。三歲和七歲都是童年時期的經(jīng)歷，這句話反應了早期童年的經(jīng)驗對未來人格形成的影響。故答案選D。